为提高农村中职留守儿童心理健康水平，关注农村中职留守儿童心理健康素质，
活动主题为《认识自我、了解自我、展示自我》，共分为相识接龙、“我是谁”、互赠祝福三个游戏环节。整场活动气氛热烈，寓教于乐。同学们一开始有些不自信、胆怯，通过活动的逐渐深入，同学们渐渐地鼓起勇气、展现自己，实现了自我心理上的突破。
“心理辅导活动的开展有助于农村中职留守儿童探索自我、认识自我，增进同学彼此之间的了解，取得了很好的效果。同时也有助于教师在学生群体中发现部分学生的心理问题，及时地制定个体咨询方案，积极开展后续跟踪辅导。
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